中宏网四川8月30日电 产教融合作为职业教育的重要特征和基本模式，是办好职业教育和高素质技术技能人才的关键。作为国家“双高计划”高水平专业群建设单位，四川建筑职业技术学院立足服务国家和区域经济发展的目标，以标准引领、两链融通为驱动，建构了“教育+产业”“专业+行业”“教学+企业”“培养+就业”的产教融合模式。2022年，该校申报的项目《“两链驱动四位一体”共建建筑业产业学院》入选四川省20个产教融合典型案例之一。

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中建一局钢筋翻样工程师定向培养班（四川建院）第五期企业课程学生合影 图源：四川建筑职业技术学院

与行业头部企业合作培养学生8000余名

超50%学生就业于世界500强企业

四川建筑职业技术学院发展规划处副处长李超介绍：“学校顺应智能建造和建筑工业化发展趋势，立足培养德优技强的新时代鲁班，建立需求分类的校企合作机制，破解校企合作‘两张皮’的僵局，融合建筑产业链和人才培养链的关键要素，标准链贯穿人才培养全过程，校企需求匹配、资源互融，人才培养适应性显著提升。”

学院毕业生服务三星堆建设事迹被新闻联播播报 图源：四川建筑职业技术学院

据介绍，学院先后与行业头部企业中建一局、中建二局合作开设“钢筋翻样工程师”等20余个订单班、与中铁高新工业联合开展智能建造现场工程师培养，与迅达电梯等骨干企业建立产业学院合作实施学徒制，与四汇建设集团等地方企业合作“1+N”学徒制，累计订单、学徒制培养学生8000余名。在中建等世界500强企业就业占比50%以上，企业满意度98.28%，毕业生满意度98.91%，约20%毕业生成为企业一线技术骨干管理人员。2022年8月22日中央电视台新闻联播播报了学院毕业生服务三星堆建设事迹。

服务行业和区域经济能力提升

开展超百项科技成果转化等服务

“基于供需匹配的合作机制，我校与不同层级的企业合作，形成‘技能平台—产业学院—职教集团’的产教融合运行体系，强化与中建等行业头部企业、省属重点企业在技术研发、标准编制、实训基地建设等方面的合作。”李超介绍，学院“智能建造产教融合示范项目”入选了四川省2022年立项建设的产教融合示范项目，学院搭建的四川建设职业教育集团2021年被教育部遴选为国家级示范职教集团培育项目，省级现代产业学院1个。学院充分发挥在技术、人才优势，主持（参与）重大工程应用技术攻关项目或成果转化35项、制（修）订规范技术、岗位标准13部、累计为企业开展科技成果转化、管理咨询、产品研发等服务102项，年均完成培训37000余人次。主持开发的建筑师8级职业标准、铁道技术员4级职业标准和配套专业教学标准被纳入坦桑尼亚国家职业教育体系。

形成多层级人才培养标准链

构建“国－省－校”三级专业体系

学院充分发挥人才培养链融合产业链的发展要素，以标准链贯通，引领建筑职业教育规范化。校企协同实施贯穿人才培养全过程的“技术标准－职业标准－专业教学标准－课程标准”的标准链建设。同时，形成以牵头制定的“中高本”贯通土建施工类专业教学标准、顶岗实习标准、实习条件建设标准等，累计编制国家级、省级各类标准90部，其中主编57部。在一系列人才培养链的不断完善下，进一步实现建设类职业教育标准化、规范化。

国家级专精特新产业学院建设研讨会现场 图源：四川建筑职业技术学院

“学院以国家‘双高’建设为导向，构建‘国－省－校’三级专业体系匹配建筑产业链发展。”李超表示，学院对接产业高质量发展、优化专业布局，并依托优势产业载体，制定出专业群动态调整机制，密切关注产业发展新动态，实时调整专业设置。在全国率先举办智能建造工程技术、装配式施工技术等5个对接产业前沿专业，增强了资源的共享度与产出度，形成了建筑工程技术国家级高水平专业群为龙头、省级高水平专业群为骨干、校级专业群为基础的专业群建设体系。（秦智城）